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学位论文自审报告
土壤下玉米种子探测装置设计
C 语言与表达 / C6 标点符号规范(GB/T 15834)

C6 标点符号规范(GB/T 15834)

连接号三分、书名号、省略号、引号、序次语标点等具体标点用法——可逐字核查,区别于 C3 的一般文字差错。

建议修改 1提醒 2
建议修改 C6-001

连接号体系全文混用:数值范围、年月起止都误用短横线「-」

位置第一章 §1.2(印 3、4、6);作者简介(印 32)
问题
国标把连接号分三种——短横线「-」、一字线「—」、浪纹线「~」,各管各的用途。这篇论文从头到尾只用了短横线「-」一种兼做所有连接号:本该用浪纹线的「数值范围」(埋深、带宽)用了短横线,本该用一字线的「年月起止」(作者简介学习经历)也用了短横线。全文一处浪纹线「~」都没有(经核对 Word 原稿,浪纹线出现次数为 0)。 - 证据(均经核对 Word 原稿,问题点连接符均为半角短横线): - 数值范围(带单位,应为浪纹线「~」):印 3「对 0-60cm 薄层、中层黑土」应为「0~60 cm」;印 4「可对 5-8cm 埋深目标」应为「5~8 cm」;印 6「采用 500MHz-2GHz 带宽」应为「500 MHz~2 GHz」。 - 年月起止(应为一字线「—」):印 32 作者简介教育经历「2022年9月-2026年6月 中国农业大学」应为「2022年9月—2026年6月」。 - 对照:全文浪纹线「~」0 处;一字线「—」仅 8 处,且无一处用于数值范围或年月起止。
为什么是问题
国标《标点符号用法》(GB/T 15834—2011) 规定,浪纹线「~」表数值范围(如 25~30 g)、一字线「—」表时间 / 地域起止(如 2014年1月—2020年2月)、短横线「-」表编号 / 型号 / 复合词。把数值范围和年月起止都写成短横线,一是不合连接号三分规范;二是短横线又同时在编号(图 1-1)、公式减号(Si-1)里出现,同一个符号背三种含义,读者要靠上下文猜这一横到底是范围、是编号还是减号。带单位的范围尤其容易被误读成减号(「500MHz-2GHz」像「500MHz 减 2GHz」)。
修改建议
  • 数值范围统一改浪纹线:0~60 cm、5~8 cm、500 MHz~2 GHz(数值与单位间留空格属量和单位规范,见 C7-001)。
  • 年月起止改一字线:2022年9月—2026年6月。
  • 全文确立连接号三分的统一口径:编号 / 型号 / 复合词用短横线「-」、数值范围用浪纹线「~」、时间起止用一字线「—」,按此核一遍全文。
  • 注:图 / 表 / 公式编号(图 1-1、表 3-1、公式(2-1))、文献页码区间(99-109)用短横线本就正确,无需改动;本条只针对「数值范围」与「年月起止」两类被误用短横线的地方。
提醒 C6-002

摘要把两组对应关系写成「时间-信号」「位移-信号」,短横线连两个并列词不够规范

位置中文摘要(印 II)
问题
摘要说装置「将传统的『时间-信号』采样模式转化为『位移-信号』映射模型」,这里的「时间-信号」「位移-信号」是用短横线把两个并列概念连起来表「对应 / 映射」关系。短横线本是连编号 / 型号 / 复合词的,用来连「两个相对的词」(表方向 / 对应)规范上宜用一字线「—」。 - 证据(经核对 Word 原稿,连接符均为半角短横线): - 印 II:「将传统的『时间-信号』采样模式转化为『位移-信号』映射模型」(两处短横线,均在全角引号内连两个中文词)。
为什么是问题
国标里短横线连的是构成一个整体的复合词 / 词组;而「时间→信号」「位移→信号」表达的是「由 A 到 B 的对应 / 映射」关系,更接近「相向 / 起止」语义,规范上用一字线「—」。这两处只是表意细节,不影响理解,故列提醒;但既然全文要统一连接号口径(见 C6-001),这两处宜一并核定。
修改建议
  • 若强调「由时间到信号、由位移到信号」的对应关系,把短横线改为一字线:「时间—信号」「位移—信号」。
  • 或改用文字直接表述(如「『以时间为基准』的采样模式转化为『以位移为基准』的映射模型」),避免连接号歧义。
提醒 C6-003

工作流程链用一字线(—)把五个步骤串起来,宜改用箭头或顿号

位置§2.2 工作原理分析(印 9)
问题
描述工作流程时用一字线「—」把五个步骤连起来,一字线本是表起止 / 区间的,用来串联流程步骤不太规范。 - 证据(经核对 Word 原稿,四处连接符均为一字线 U+2014): - 印 9 §2.2:「系统整体采用『机械位移采集—脉冲信号转换—距离计算—粒距分析—数据显示』的工作模式」。
为什么是问题
国标《标点符号用法》(GB/T 15834—2011) 中一字线「—」用于时间 / 地域起止,流程步骤的先后顺序宜用箭头(→)或顿号(、)。本句用一字线连步骤属连接号使用不够规范。
修改建议
  • 把流程链里的「—」改为「→」(表流程方向)或「、」(表并列步骤),四处统一。